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? ? ? 博物館是我們熟知的重要公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，在那里不僅可以增長(zhǎng)歷史知識(shí)，還有很多適合于各類人群參與的活動(dòng)，所以很多人把博物館當(dāng)成了休閑的場(chǎng)所，逢年過(guò)節(jié)總要過(guò)去感受一下不同的活動(dòng)和文化項(xiàng)目。本月20日，博物館也迎來(lái)了自己的重要日子，那就是《博物館條例》正式實(shí)行了，這是博物館行業(yè)的首個(gè)全國(guó)性法規(guī)，里面規(guī)定了博物館的社會(huì)服務(wù)體系，明確指明了今后博物館要為市民提供更多更好的公共文化服務(wù)?；蛟S，一提到條例這個(gè)詞，大家都覺(jué)得是晦澀難懂的，但是這部條例卻能給我們生活，給博物館的未來(lái)帶來(lái)一些新變化，不知道這個(gè)變化，是否是你心馳神往的。

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　　教育功能提到首位，博物館要變“課堂”

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　　在新《條例》第一章“總則”中寫明：“本條例所稱博物館，是指以教育、研究和欣賞為目的，收藏、保護(hù)并向公眾展示人類活動(dòng)和自然環(huán)境的見(jiàn)證物，經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)依法登記的非營(yíng)利組織?！贝舜?，博物館的三大目的做了序次調(diào)整，把教育提到了首位，這個(gè)對(duì)“博物館”定義的細(xì)微修正，將在今后很長(zhǎng)時(shí)間里影響到博物館的運(yùn)營(yíng)方略。所以，博物館變“課堂”將會(huì)是未來(lái)的首要任務(wù)。

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　　可以做一個(gè)設(shè)想，在春日的午后，你坐在課堂里學(xué)習(xí)歷史，那所謂的三國(guó)爭(zhēng)霸、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)都只是課本上毫無(wú)生機(jī)的漢字，再面對(duì)老師喋喋不休的教誨和黑板上抄得滿滿的板書(shū)，你是不是會(huì)有些昏昏欲睡？可是，當(dāng)你把課堂搬到博物館，生動(dòng)地了解到晉國(guó)，看到那些出土的青銅器，甚至可以親手用拓印拓出青銅器的模樣，用模板拼出青銅的造型，你會(huì)不會(huì)立刻精神抖擻？在學(xué)習(xí)中玩耍，在玩耍中接受歷史，這樣的功效雖然無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，但我可以用事例來(lái)告訴你有多神奇。

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　　2006年初，《山西晚報(bào)》與山西博物院合作，率先推出了“小小講解員”活動(dòng)，邀請(qǐng)孩子們走進(jìn)博物院，到那里為游客義務(wù)講解。如今，這項(xiàng)活動(dòng)成為該院的品牌，而昔日的小講解員們，也成了各個(gè)學(xué)校里出類拔萃的“人物”。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，學(xué)習(xí)了待人接物的方法，練就了個(gè)性和膽量，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我想這份收獲會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課本上的所學(xué)。況且，書(shū)本上的知識(shí)有時(shí)能在博物館里找到對(duì)應(yīng)的實(shí)物，看得到、摸得著這是大多數(shù)孩子喜歡走進(jìn)博物館的原因，而用在博物館的學(xué)習(xí)“經(jīng)歷”去塑造一個(gè)個(gè)孩子的認(rèn)知、性格，甚至說(shuō)培養(yǎng)他們的興趣和未來(lái)的志向，也大有可能。

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　　稅收減免，私人博物館日子更好過(guò)

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　　現(xiàn)在搞收藏的人越來(lái)越多，收藏品類多了，辦個(gè)博物館也不是沒(méi)有可能，只是之前讓人覺(jué)得尷尬的是，這些非國(guó)有博物館，也就是私人博物館都是體系外的“外人”，入不了博物館的行當(dāng)里，連個(gè)身份都沒(méi)有。對(duì)此，新《條例》在法律層面明確了非國(guó)有博物館的地位和屬性，提出在設(shè)立條件、管理監(jiān)督、財(cái)稅扶持政策等方面，國(guó)家對(duì)國(guó)有和非國(guó)有博物館一視同仁，這無(wú)疑成為其中的一大亮點(diǎn)。

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　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有博物館4165座，非國(guó)有的占到了800多處，而在山西，124座博物館中，民營(yíng)的博物館有兩成多，這些博物館純屬都是創(chuàng)辦人或者企業(yè)對(duì)文物的愛(ài)好，但是他們面臨最大的難題就是存在運(yùn)營(yíng)的資金缺口，畢竟文物的養(yǎng)護(hù)，人員的成本，院館的運(yùn)轉(zhuǎn)都需要資金維持，放在以前，沒(méi)人管，因?yàn)槟闶求w制之外的單位。山西也不乏這樣的民營(yíng)博物館，它們最初都是在工商局備案的，這種身份就顯得不純粹，到底這是經(jīng)營(yíng)單位還是博物館？

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　　四川有個(gè)建川博物館，算“私人”的，在20日全國(guó)文物系統(tǒng)電視電話會(huì)議上，該館館長(zhǎng)樊建川面對(duì)全國(guó)做出交流發(fā)言，相比其他體制內(nèi)館長(zhǎng)不溫不火的發(fā)言來(lái)說(shuō)，樊建川很是興奮，用四川普通話訴說(shuō)著自己昔日的艱辛，激動(dòng)之下幾番說(shuō)錯(cuò)詞。當(dāng)時(shí)，我坐在山西的分會(huì)場(chǎng)上，聽(tīng)到他略微興奮不能自已的發(fā)言，我不時(shí)地會(huì)笑一下，覺(jué)得他有些“小題大做”，不像文博人那樣沉穩(wěn)，但最后明白了，新《條例》出臺(tái)后，他能享受到跟國(guó)有博物館一樣的待遇，可以享受國(guó)家給予的稅收減免優(yōu)惠政策，這樣就意味著樊建川一年會(huì)少繳納400多萬(wàn)元，能彌補(bǔ)他運(yùn)營(yíng)博物館的資金缺口，不再需要靠酒店、客棧、茶館等配套業(yè)來(lái)補(bǔ)充，頓時(shí)沒(méi)有了經(jīng)營(yíng)壓力，樊建川理所當(dāng)然會(huì)開(kāi)心、會(huì)激動(dòng)。

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　　允許經(jīng)營(yíng)，衍生產(chǎn)品更惹人

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　　多年來(lái)，博物館一直以把博物館“搬”回家為宣傳口號(hào)，可是怎么搬？無(wú)非就是把與博物館相關(guān)的照片夾在相冊(cè)里，或者就是在入口處的展柜前買上一兩件粗制濫造的文物衍生品，因?yàn)椴┪镳^不能參與經(jīng)營(yíng)，很多好的創(chuàng)意以及文物衍生品的研發(fā)都極度缺乏人才。不過(guò)，此次新《條例》中明確表示，博物館在不違背其非經(jīng)營(yíng)屬性、不脫離其宗旨使用的前提下，可以開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)。

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　　但凡去過(guò)臺(tái)北故宮旅游的人們，總會(huì)被該館的文創(chuàng)產(chǎn)品吸引，尤其是“朕知道了”的膠帶，雖然價(jià)格不菲，但是別出心裁的創(chuàng)意讓該產(chǎn)品銷售火爆，要是到那旅游不買一個(gè)回來(lái)，似乎還對(duì)不起這趟出行。還有，北京故宮推出的《雍正行樂(lè)圖》，“四爺”萌萌噠的造型更是讓人瞬間融化……所以，依托豐富的文化和文物資源，博物館投入文化創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)條件可謂是得天獨(dú)厚，因此也鼓勵(lì)博物館挖掘藏品內(nèi)涵，與文化創(chuàng)意、旅游等產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品。到那時(shí)，博物館就真的能被我們“搬”回家，甚至帶到全國(guó)各地了。